La tour rose - Historique des versions

Simon le 16 mars 2025 à 19:16

2025-03-16T19:16:20Z

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	\|Prés. Ét.1 Image=La tour rose - Présentation Étape 1 Image.jpg\|Prés. Ét.2 Titre=Construction angulaire		\|Prés. Ét.1 Image=La tour rose - Présentation Étape 1 Image.jpg\|Prés. Ét.2 Titre=Construction angulaire
	\|Prés. Ét.2=* Les cubes sont alignés par un angle et non plus par rapport à un axe central		\|Prés. Ét.2=* Les cubes sont alignés par un angle et non plus par rapport à un axe central
	* Quand la tour est montée, prendre le plus petit cube (1 cm3) et le déplacer sur les deux côtés en commençant par le bas (du plus gros cube au plus petit) puis le reposer au sommet		\|Prés. Ét.2 Image=La tour rose - Présentation Étape 2 Image.jpg\|Prés. Ét.3=* Quand la tour est montée, prendre le plus petit cube (1 cm3) et le déplacer sur les deux côtés en commençant par le bas (du plus gros cube au plus petit) puis le reposer au sommet
	* Plus la construction est précise et plus le petit cube glisse facilement le long des bords		* Plus la construction est précise et plus le petit cube glisse facilement le long des bords\|Prés. Ét.3 Image=La tour rose - Présentation Étape 3 Image.jpg\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Contrôle visuel : la construction harmonieuse de la gradation
	\|Prés. Ét.2 Image=La tour rose - Présentation Étape 2 Image.jpg\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Contrôle visuel : la construction harmonieuse de la gradation
	* Lors du déplacement du petit cube dans la construction angulaire (1 cm3), l'écart doit être constant		* Lors du déplacement du petit cube dans la construction angulaire (1 cm3), l'écart doit être constant
	\|Langage=* Adjectifs : « grand » - « petit »		\|Langage=* Adjectifs : « grand » - « petit »

Simon le 16 mars 2025 à 19:14

2025-03-16T19:14:43Z

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	* Tourner autour du tapis		* Tourner autour du tapis
	* Inviter l'enfant à construire la tour. L'inviter à poursuivre l'activité ou à ranger le matériel		* Inviter l'enfant à construire la tour. L'inviter à poursuivre l'activité ou à ranger le matériel
	\|Prés. Ét.2 Titre=Construction angulaire		\|Prés. Ét.1 Image=La tour rose - Présentation Étape 1 Image.jpg\|Prés. Ét.2 Titre=Construction angulaire
	\|Prés. Ét.2=* Les cubes sont alignés par un angle et non plus par rapport à un axe central		\|Prés. Ét.2=* Les cubes sont alignés par un angle et non plus par rapport à un axe central
	* Quand la tour est montée, prendre le plus petit cube (1 cm3) et le déplacer sur les deux côtés en commençant par le bas (du plus gros cube au plus petit) puis le reposer au sommet		* Quand la tour est montée, prendre le plus petit cube (1 cm3) et le déplacer sur les deux côtés en commençant par le bas (du plus gros cube au plus petit) puis le reposer au sommet
	* Plus la construction est précise et plus le petit cube glisse facilement le long des bords		* Plus la construction est précise et plus le petit cube glisse facilement le long des bords
	\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Contrôle visuel : la construction harmonieuse de la gradation		\|Prés. Ét.2 Image=La tour rose - Présentation Étape 2 Image.jpg\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Contrôle visuel : la construction harmonieuse de la gradation
	* Lors du déplacement du petit cube dans la construction angulaire (1 cm3), l'écart doit être constant		* Lors du déplacement du petit cube dans la construction angulaire (1 cm3), l'écart doit être constant
	\|Langage=* Adjectifs : « grand » - « petit »		\|Langage=* Adjectifs : « grand » - « petit »

Simon le 31 janvier 2025 à 21:59

2025-01-31T21:59:54Z

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	{{Page de matériel		{{Page de matériel
	\|Publié=Non\|Aire de matériel=Aire sensorielle		\|Publié=Non
	\|Description=		\|Aire de matériel=Aire sensorielle
	\|Âge de première présentation=		\|Description=* 1 tour posée sur un socle et constituée de 10 cubes roses variant de 1 cm3 à 10 cm3
	\|Pré-requis=		* 1 tapis foncé
	\|Buts directs=		\|Âge de première présentation=3 ans
	\|Buts indirects=		\|Pré-requis=Aucun
	~~\|Point d~~'~~intérêt - Contrôle de~~ l'~~erreur=~~		\|Buts directs=* Raffinement de la discrimination visuelle des dimensions
	~~\|Langage=~~		\|Buts indirects=* Construction de l'intelligence
	~~\|Remarques=~~		* Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts
	\|Mise en place=		* Construction de la pensée logique
	~~\|Rangement=~~		\|Mise en place=* <blockquote><strong>Aujourd'hui, nous allons travailler avec la tour rose.</strong></blockquote>
	~~\|Présentation - Introduction=~~		* Inviter l'enfant à aller chercher un tapis de couleur sombre (noir par exemple)
	~~\|Prés. Galerie - Largeur images=~~		* Expliquer à l'enfant que les cubes de la tour vont être transportés sur un tapis
	~~\|Prés~~. ~~Galerie Image 1=La tour rose - Prés~~. ~~Galerie Image 1.jpg~~		* Montrer à l'enfant comment porter les cubes : avec deux doigts pour le plus petit, comme un objet fragile pour les plus gros
	\|Prés. ~~Galerie Légende~~ 1=		* Demander à l'enfant de prendre les cubes un par un et de les poser sur le tapis. Le gros cube avec une main en dessous. Il est important que ce soit l'enfant qui porte afin qu'il ressente la variation de masse
	~~\|Disposition=~~		\|Prés. Ét.1 Titre=Première présentation
	\|Prés. Ét.1 ~~Titre~~=		\|Prés. Ét.1=* <blockquote><strong>On va reconstituer la tour</strong></blockquote>
	\|Prés. Ét.1=		* Chercher le plus gros cube et le placer devant soi
	\|Prés. Ét.~~1 Image~~=La tour ~~rose - Présentation Étape~~ 1 ~~Image.jpg~~		* Prendre le suivant, le poser à côté du plus gros cube, le comparer et l'empiler en positionnant le deuxième cube bien au centre
	\|~~Variantes – Introduction~~=		* Procéder ainsi pour chaque cube choisi en le comparant avec un autre
	\|~~Variante 1~~=		* Empiler les 10 cubes
	\|Variante 1 Titre=		* Quand la tour est montée, inviter l'enfant à se lever pour regarder la tour
	\|Variante 1 ~~Image~~=~~La tour rose~~ - ~~Variante 1 Image~~.~~jpg~~		* Tourner autour du tapis
	~~\|Photo 1=La~~ tour rose ~~- Photo 1.jpg~~		* Inviter l'enfant à construire la tour. L'inviter à poursuivre l'activité ou à ranger le matériel
	\|~~Photo~~ 2=~~La tour rose - Photo~~ 2~~.jpg\|Photo 3~~=~~La tour rose - Photo~~ 3~~.jpg\|Photo 4=La tour rose~~ - ~~Photo 4.jpg\|Photo 5=La tour rose~~ - ~~Photo 5.jpg\|Photo 6=La tour rose~~ - ~~Photo 6.jpg\|Photo 7=La tour rose - Photo 7.jpg\|Photo 8=La tour rose - Photo 8.jpg\|Vidéo 1=La tour rose~~ - ~~Vidéo 1.mp4~~		\|Prés. Ét.2 Titre=Construction angulaire
	~~\|Vidéo 1~~ - ~~Légende=~~		\|Prés. Ét.2=* Les cubes sont alignés par un angle et non plus par rapport à un axe central
	~~\|Domaine EN 1=~~		* Quand la tour est montée, prendre le plus petit cube (1 cm3) et le déplacer sur les deux côtés en commençant par le bas (du plus gros cube au plus petit) puis le reposer au sommet
	~~\|Compétence EN 1=~~		* Plus la construction est précise et plus le petit cube glisse facilement le long des bords
	~~\|Compétence EN 2=~~		\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Contrôle visuel : la construction harmonieuse de la gradation
	\|~~Effectif~~=		* Lors du déplacement du petit cube dans la construction angulaire (1 cm3), l'écart doit être constant
	\|~~Durée~~=		\|Langage=* Adjectifs : « grand » - « petit »
	~~\|Objectifs spécifiques=~~		* Comparatifs : « plus grand que » - « plus petit que »
	~~\|Rôle~~ de l'~~adulte=~~		* Superlatifs : « le plus grand » - « le plus petit »
	~~\|Rôle de~~ l'~~élève=~~		\|Variante 1 Titre=Construction de la gradation à distance
	\|~~Séquence~~=		\|Variante 1=* 2 tapis / on installe les cubes de manière aléatoire sur l'un des 2 tapis
	\|~~Variables de différenciation~~=		* Mettre le grand cube sur l'autre tapis et demander à l'enfant d'aller chercher le cube un peu plus petit que celui-ci
	~~\|Expression - Métacognition=~~		* Le positionner sur le premier etc.
	\|~~Activités langagières~~=		* Si on n'a pas auparavant fait la leçon de langage sur le comparatif, demander à l'enfant d'aller chercher celui qui va juste après
	~~\|Critère~~ d'~~observation - de réussite=~~		* Pour faire ce jeu il faut déjà savoir construire la tour rose
			\|Variante 2 Titre=Comparatif à distance
			\|Variante 2=* 2 tapis séparés de 3-4m
			* Mettre les cubes un à un sur l'un des tapis, répartition aléatoire
			* Prendre un cube de taille intermédiaire et le mettre sur l'autre tapis
			* <blockquote><strong>Est-ce que tu peux trouver sur l'autre tapis un cube plus grand que celui-ci ?</strong></blockquote>
			* <blockquote><strong>Un autre cube plus grand que celui-ci</strong></blockquote>
			* <blockquote><strong>Un cube plus petit que celui-ci</strong></blockquote>
			* Pointer le cube qui fait référence
			* L'enfant va ainsi chercher les cubes un à un
			* On va le refaire, prendre un cube et aller sur l'autre tapis
			\|Variante 3 Titre=Comparatif et gradation horizontale à distance
			\|Variante 3=* 2 tapis séparés de 3-4m
			* Mettre les cubes un à un sur l'un des tapis, répartition aléatoire
			* Prendre un cube de taille intermédiaire et le mettre sur l'autre tapis
			* <blockquote><strong>Est-ce que tu peux trouver sur l'autre tapis le cube qui est juste un peu plus grand que celui-ci ?</strong></blockquote>
			* Pointer le cube qui fait référence
			* L'enfant va ainsi chercher les cubes un à un
			* On va le refaire, prendre un cube et aller sur l'autre tapis
			* Les cubes sont rangée dans l'ordre croissant à plat
			* On demande toujours le plus grand ou le plus petit d'une des deux extrémités
			* Ainsi la tour rose est reconstituée dans sa gradation mais à plat
			\|Variante 4 Titre=Comparatif en groupe
			\|Variante 4=* Rassembler 10 enfants, chacun prend un cube
			* <blockquote><strong>Qui pense avoir le plus grand ?</strong></blockquote>
			* <blockquote><strong>Qui pense avoir celui qui est un peu plus petit ?</strong></blockquote>
			\|Remarques=* Jeux possibles avec plusieurs enfants d'âges mélangés, avec ou sans adulte
	}}		}}

Yanek le 2 novembre 2024 à 20:52

2024-11-02T20:52:47Z

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	\|Variante 1 Image=La tour rose - Variante 1 Image.jpg		\|Variante 1 Image=La tour rose - Variante 1 Image.jpg
	\|Photo 1=La tour rose - Photo 1.jpg		\|Photo 1=La tour rose - Photo 1.jpg
	\|Photo 2=La tour rose - Photo 2.jpg\|Photo 3=La tour rose - Photo 3.jpg\|Photo 4=La tour rose - Photo 4.jpg\|Photo 5=La tour rose - Photo 5.jpg\|Vidéo 1=La tour rose - Vidéo 1.mp4		\|Photo 2=La tour rose - Photo 2.jpg\|Photo 3=La tour rose - Photo 3.jpg\|Photo 4=La tour rose - Photo 4.jpg\|Photo 5=La tour rose - Photo 5.jpg\|Photo 6=La tour rose - Photo 6.jpg\|Photo 7=La tour rose - Photo 7.jpg\|Photo 8=La tour rose - Photo 8.jpg\|Vidéo 1=La tour rose - Vidéo 1.mp4
	\|Vidéo 1 - Légende=		\|Vidéo 1 - Légende=
	\|Domaine EN 1=		\|Domaine EN 1=

Yanek le 2 novembre 2024 à 20:20

2024-11-02T20:20:14Z

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	{{Page de matériel		{{Page de matériel
	\|Aire de matériel=Aire sensorielle		\|Publié=Non\|Aire de matériel=Aire sensorielle
	\|Description=		\|Description=
	\|Âge de première présentation=		\|Âge de première présentation=
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	\|Présentation - Introduction=		\|Présentation - Introduction=
	\|Prés. Galerie - Largeur images=		\|Prés. Galerie - Largeur images=
	\|Prés. Galerie Image 1=		\|Prés. Galerie Image 1=La tour rose - Prés. Galerie Image 1.jpg
	\|Prés. Galerie Légende 1=		\|Prés. Galerie Légende 1=
	\|Disposition=		\|Disposition=
	\|Prés. Ét.1 Titre=		\|Prés. Ét.1 Titre=
	\|Prés. Ét.1=		\|Prés. Ét.1=
	\|Prés. Ét.1 Image=		\|Prés. Ét.1 Image=La tour rose - Présentation Étape 1 Image.jpg
	\|Variantes – Introduction=		\|Variantes – Introduction=
	\|Variante 1=		\|Variante 1=
	\|Variante 1 Titre=		\|Variante 1 Titre=
	\|Variante 1 Image=		\|Variante 1 Image=La tour rose - Variante 1 Image.jpg
	\|Photo 1=		\|Photo 1=La tour rose - Photo 1.jpg
	\|Photo 1 - ~~Légende~~=		\|Photo 2=La tour rose - Photo 2.jpg\|Photo 3=La tour rose - Photo 3.jpg\|Photo 4=La tour rose - Photo 4.jpg\|Photo 5=La tour rose - Photo 5.jpg\|Vidéo 1=La tour rose - Vidéo 1.mp4
	\|Vidéo 1=
	\|Vidéo 1 - Légende=		\|Vidéo 1 - Légende=
	\|Domaine EN 1=		\|Domaine EN 1=

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2023-06-21T10:41:27Z

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{{Page de matériel
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