Simon le 31 janvier 2025 à 22:14

2025-01-31T22:14:02Z

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	{{Page de matériel		{{Page de matériel
			\|Publié=Non
	\|Aire de matériel=Aire sensorielle		\|Aire de matériel=Aire sensorielle
	\|Description=		\|Description=* 1 boite contenant 3 cubes + 24 pavés
	\|Âge de première présentation=		\|Âge de première présentation=3 ans ½ - 4 ans
	\|Pré-requis=		\|Pré-requis=Aucun
	\|Buts directs=		\|Buts directs=* Raffinement du sens visuel au niveau des dimensions et des couleurs.
	\|Buts indirects=		\|Buts indirects=* Construction de l'intelligence
	~~\|Point d~~'~~intérêt - Contrôle de~~ l'~~erreur=~~		* Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts
	~~\|Langage=~~		* Construction de la pensée logique
	~~\|Remarques=~~		* Préparation indirecte à la géométrie et à l'algèbre
	~~\|Mise en place=~~		* Préparation indirecte à l'architecture, à l'art
	~~\|Rangement=~~		\|Prés. Ét.1 Titre=Construction par étage
	~~\|Présentation - Introduction=~~		\|Prés. Ét.1=* Ouvrir la boite, poser le couvercle sur la table de manière à ce qu'il soit visible par l'enfant.
	\|Prés. ~~Galerie - Largeur images~~=		* Sortir les pièces lentement étage par étage, montrer les différentes faces à l'enfant.
	\|Prés. ~~Galerie Image~~ 1=		* Les disposer sur la table sans les ordonner.
	\|Prés. ~~Galerie Légende 1~~=		\|Prés. Ét.2=* Commencer la construction par le 1er étage en posant d'abord le cube rouge.
	~~\|Disposition=~~		* Associer les faces rouges entre elles, puis les faces noires.
	\|Prés. Ét.~~1 Titre~~=		\|Prés. Ét.3=* Construire le 2e étage en commençant toujours par le pavé du fond (face rouge contre face rouge)
	\|Prés. Ét.1=		\|Prés. Ét.4=* Construire le 3e étage en commençant toujours par le pavé du fond (face rouge contre face rouge)
	\|Prés. Ét.~~1 Image~~=		\|Prés. Ét.5=* Fermer la boîte, remettre le couvercle. Inviter l'enfant à construire de cube du trinôme.
	\|~~Variantes – Introduction=~~		\|Prés. Ét.6 Titre=Construction sur le couvercle
	~~\|Variante 1=~~		\|Prés. Ét.6=* Poser le couvercle à côté de la boite pour que l'enfant visualise les correspondances de formes et de couleurs.
	~~\|Variante 1~~ Titre=		* Défaire le cube et disposer les pièces autour du couvercle.
	\|~~Variante 1 Image~~=		* Reconstruire le cube en commençant par le cube rouge.
	~~\|Photo 1=~~		\|Prés. Ét.7 Titre=Construction sur la table : visualisation verticale / horizontale
	~~\|Photo 1 - Légende=~~		\|Prés. Ét.7=* Disposer les pièces sur la table et reconstruire le cube sur la table en commençant par le cube rouge.
	\|~~Vidéo 1~~=		* Séparer le cube en soulevant le premier étage. Montrer les 2 faces et le poser à côté, montrer à l'enfant. Replacer le 2e étage.
	\|~~Vidéo 1 - Légende~~=		* Séparer le cube verticalement, montrer les faces à l'enfant.
	~~\|Domaine EN 1=~~		\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Visuel et mécanique : la boite doit se refermer et le couvercle s'emboiter.
	~~\|Compétence EN 1=~~		\|Remarques=* Représentation en volume de la formule algébrique (a+b+c)³
	~~\|Compétence EN~~ 2=		* (a+b+c)³ = a³ + b³ + c³ + 3ac² + 3ab² + 3a²c + 6abc + 3a²c + 3bc² + 3b²c
	~~\|Effectif=~~		* Le couvercle est la représentation géométrique en plan de (a+b+c)² = a² + b² + c² + 2ab + 2ac + 2bc
	~~\|Durée=~~
	~~\|Objectifs spécifiques=~~
	~~\|Rôle de~~ l'~~adulte=~~
	\|~~Rôle~~ de l'~~élève~~=
	\|~~Séquence~~=
	~~\|Variables~~ de ~~différenciation=~~
	~~\|Expression - Métacognition~~=
	~~\|Activités langagières=~~
	~~\|Critère d'observation -~~ de ~~réussite~~=
	}}		}}

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2023-06-21T10:44:02Z

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{{Page de matériel
|Aire de matériel=Aire sensorielle
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Le cube du trinôme - Historique des versions

Simon le 31 janvier 2025 à 22:14