Marcher dans la classe - Historique des versions

Simon le 31 janvier 2025 à 13:11

2025-01-31T13:11:48Z

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	\|Description=* L'espace de l'environnement préparé		\|Description=* L'espace de l'environnement préparé
	\|Âge de première présentation=2 ans ½ - 3 ans		\|Âge de première présentation=2 ans ½ - 3 ans
	\|Pré-requis=		\|Pré-requis=Aucun
	\|Buts directs=* Offrir à l'enfant l'opportunité de marcher d'un point à un autre lentement et avec un but, de manière ordonnée.		\|Buts directs=* Offrir à l'enfant l'opportunité de marcher d'un point à un autre lentement et avec un but, de manière ordonnée.
	\|Buts indirects=* Concentration		\|Buts indirects=* Concentration
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	* Marcher sans bruit <q><strong>vient on va le faire sans bruit</strong></q>		* Marcher sans bruit <q><strong>vient on va le faire sans bruit</strong></q>
	* Marcher le plus loin possible		* Marcher le plus loin possible
	~~\|Vidéo 1=Marcher dans la classe - Vidéo 1.mp4~~}}		}}

Simon le 31 janvier 2025 à 11:40

2025-01-31T11:40:20Z

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	* Marcher sans bruit <q><strong>vient on va le faire sans bruit</strong></q>		* Marcher sans bruit <q><strong>vient on va le faire sans bruit</strong></q>
	* Marcher le plus loin possible		* Marcher le plus loin possible
	}}		\|Vidéo 1=Marcher dans la classe - Vidéo 1.mp4}}

Simon le 31 janvier 2025 à 11:39

2025-01-31T11:39:38Z

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	{{Page de matériel		{{Page de matériel
			\|Publié=Non
	\|Aire de matériel=Aire de vie pratique		\|Aire de matériel=Aire de vie pratique
	\|Description=		\|Description=* L'espace de l'environnement préparé
	\|Âge de première présentation=		\|Âge de première présentation=2 ans ½ - 3 ans
	\|Pré-requis=		\|Pré-requis=
	\|Buts directs=		\|Buts directs=* Offrir à l'enfant l'opportunité de marcher d'un point à un autre lentement et avec un but, de manière ordonnée.
	\|Buts indirects=		\|Buts indirects=* Concentration
	~~\|Point d'intérêt - Contrôle de~~ l'~~erreur=~~		* Coordination des mouvements
	~~\|Langage=~~		* Adaptation à l'environnement
	~~\|Remarques=~~		* Développement de la volonté
	~~\|Mise~~ en ~~place=~~		* Orientation
	~~\|Rangement=~~		* Confiance en soi, estime de soi
	~~\|Présentation - Introduction=~~		\|Prés. Ét.1=* Inviter l'enfant à l'activité
	\|Prés. ~~Galerie - Largeur images=~~		* <blockquote><strong>Nous allons faire un grand travail, nous allons marcher.</strong></blockquote>
	~~\|Prés~~. ~~Galerie Image~~ 1=		* <blockquote><strong>Jusqu'où allons-nous marcher ?</strong></blockquote>
	~~\|Prés~~. ~~Galerie Légende 1=~~		* <blockquote><strong>Tu me suis.</strong></blockquote>
	~~\|Disposition=~~		* Ne plus parler, marcher lentement jusqu'à l'endroit prévu.
	~~\|Prés~~. Ét.~~1 Titre=~~		* <blockquote><strong>Maintenant nous allons essayer de marcher loin, jusque là-bas.</strong></blockquote><blockquote><strong>Vas-y.</strong></blockquote><blockquote><strong>Je te suis.</strong></blockquote>
	~~\|Prés~~. Ét.1=		* Toujours fixer un but à la marche.
	~~\|Prés~~. ~~Ét.1 Image=~~		* Inviter l'enfant à l'activité
	~~\|Variantes – Introduction=~~		* Inviter l'enfant à la répétition de l'activité
	~~\|Variante 1=~~		* Continuer ainsi jusqu'à épuisement de l'intérêt de l'enfant pour l'exercice.
	~~\|Variante 1 Titre=~~		* <blockquote><strong>Maintenant que tu connais le travail, tu peux le faire aussi souvent et aussi longtemps que tu le souhaites.</strong></blockquote>
	~~\|Variante 1 Image=~~		\|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Marcher de façon ordonnée
	~~\|Photo 1=~~		* Marcher sans bruit <q><strong>vient on va le faire sans bruit</strong></q>
	~~\|Photo 1 - Légende=~~		* Marcher le plus loin possible
	~~\|Vidéo 1=~~
	~~\|Vidéo 1 - Légende=~~
	~~\|Domaine EN 1=~~
	~~\|Compétence EN 1=~~
	~~\|Compétence EN 2=~~
	~~\|Effectif=~~
	~~\|Durée=~~
	~~\|Objectifs spécifiques=~~
	~~\|Rôle~~ de l'~~adulte=~~
	~~\|Rôle~~ de l'~~élève=~~
	~~\|Séquence=~~
	~~\|Variables~~ de ~~différenciation=~~
	~~\|Expression - Métacognition=~~
	\|~~Activités langagières=~~
	~~\|Critère~~ d'~~observation~~ - de ~~réussite~~=
	}}		}}

Simon : Page créée avec « {{Page de matériel |Aire de matériel=Aire de vie pratique |Description= |Âge de première présentation= |Pré-requis= |Buts directs= |Buts indirects= |Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur= |Langage= |Remarques= |Mise en place= |Rangement= |Présentation - Introduction= |Prés. Galerie - Largeur images= |Prés. Galerie Image 1= |Prés. Galerie Légende 1= |Disposition= |Prés. Ét.1 Titre= |Prés. Ét.1= |Prés. Ét.1 Image= |Variantes – Introduction= |... »

2023-06-14T15:56:21Z

Page créée avec « {{Page de matériel |Aire de matériel=Aire de vie pratique |Description= |Âge de première présentation= |Pré-requis= |Buts directs= |Buts indirects= |Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur= |Langage= |Remarques= |Mise en place= |Rangement= |Présentation - Introduction= |Prés. Galerie - Largeur images= |Prés. Galerie Image 1= |Prés. Galerie Légende 1= |Disposition= |Prés. Ét.1 Titre= |Prés. Ét.1= |Prés. Ét.1 Image= |Variantes – Introduction= |... »

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{{Page de matériel
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