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{{Page de matériel
{{Page de matériel
|Aire de matériel=Aire de vie pratique
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|Description=*Un plateau 
|Âge de première présentation=
*Un pot de colle 
*Un pinceau 
*Des feuilles sur lesquelles sont dessinées des petites croix ici et là. 
*Des formes, des morceaux de papier de couleur 
*Un set de table 
*Un petit chiffon ou une feuille de papier essuie-tout
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*Suivre une séquence d’étapes
*Développement de la concentration
*Autonomie
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|Présentation - Introduction=Avec l’enfant, aller chercher le plateau sur l’étagère de vie pratique
*Déposer le plateau sur la table
*Demander à l’enfant d’aller chercher un set de table
*Poser le set sur la table et mettre la feuille avec les petites croix dessus
*Poser le pot de colle sur le haut du set
*Dire à l’enfant : «Aujourd’hui, je vais te montrer comment coller sur une feuille de papier. Tu regardes ce que font  mes mains ?»
*Demander à l’enfant de choisir un morceau de papier découpé puis l’inviter à bien observer ce que font nos mains
*Etendre de la colle sur le morceau à l’aide du pinceau
*Placer le papier sur une des petites croix
*Appuyer avec le petit chiffon
*Mettre de la colle sur un autre morceau de papier
*Demander à l’enfant s’il veut le coller sur la feuille. Le faire appuyer sur le chiffon
*Dire à l’enfant : « Veux-tu continuer ? »
*Recouvrir toutes les petites croix
*Nettoyer le pinceau
*Quand l’enfant a terminé, ranger le plateau et le set de table
*Dire à l’enfant : « Maintenant que je t’ai montré comment coller sur une feuille de papier, tu peux le faire autant de fois et aussi longtemps que tu veux » 
NB : La même présentation peut être faite à un autre moment avec un bâton de colle
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Version du 6 décembre 2023 à 12:23

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Description du matériel

  • Un plateau
  • Un pot de colle
  • Un pinceau
  • Des feuilles sur lesquelles sont dessinées des petites croix ici et là.
  • Des formes, des morceaux de papier de couleur
  • Un set de table
  • Un petit chiffon ou une feuille de papier essuie-tout

Âge de première présentation

Dès 2 ans 1/2

Pré-requis


Buts directs

  • Coller avec soin et précision
  • Créativité

Buts indirects

  • Coordination oculomotrice
  • Suivre une séquence d’étapes
  • Développement de la concentration
  • Autonomie

Présentation du matériel

Avec l’enfant, aller chercher le plateau sur l’étagère de vie pratique

  • Déposer le plateau sur la table
  • Demander à l’enfant d’aller chercher un set de table
  • Poser le set sur la table et mettre la feuille avec les petites croix dessus
  • Poser le pot de colle sur le haut du set
  • Dire à l’enfant : «Aujourd’hui, je vais te montrer comment coller sur une feuille de papier. Tu regardes ce que font mes mains ?»
  • Demander à l’enfant de choisir un morceau de papier découpé puis l’inviter à bien observer ce que font nos mains
  • Etendre de la colle sur le morceau à l’aide du pinceau
  • Placer le papier sur une des petites croix
  • Appuyer avec le petit chiffon
  • Mettre de la colle sur un autre morceau de papier
  • Demander à l’enfant s’il veut le coller sur la feuille. Le faire appuyer sur le chiffon
  • Dire à l’enfant : « Veux-tu continuer ? »
  • Recouvrir toutes les petites croix
  • Nettoyer le pinceau
  • Quand l’enfant a terminé, ranger le plateau et le set de table
  • Dire à l’enfant : « Maintenant que je t’ai montré comment coller sur une feuille de papier, tu peux le faire autant de fois et aussi longtemps que tu veux »
NB : La même présentation peut être faite à un autre moment avec un bâton de colle

Présentation

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • Mettre trop de colle (ça déborde du morceau) ou pas assez de colle (le morceau ne colle pas ou pas bien)

Variantes


Photos

Vidéos

Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.

Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:

  • Domaine(s) de l'Éducation Nationale
  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Objectifs spécifiques
  • Pré-requis
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Présentation du matériel à l'enfant
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.

Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:

  • Pré-requis
  • Présentation du matériel à l'enfant

Fiche de fabrication du matériel

La fiche de fabrication pour ce matériel n'existe pas encore. Vous pouvez la créer via le bouton suivant :

Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

Cette rubrique est vide.

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