« Les triangles constructeurs 5 » : différence entre les versions
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|Prés. Ét.1=* Sortir tous les triangles sur le haut du tapis | |Prés. Ét.1=* Sortir tous les triangles sur le haut du tapis | ||
* Demander à l'enfant de tous les superposer pour vérifier qu'ils sont identiques. <blockquote><strong>Ils sont tous pareils, ils sont égaux.</strong></blockquote> Demander leur nom à l'enfant | * Demander à l'enfant de tous les superposer pour vérifier qu'ils sont identiques. <blockquote><strong>Ils sont tous pareils, ils sont égaux.</strong></blockquote> Demander leur nom à l'enfant | ||
|Prés. Ét.2 Titre=Assembler et partager | |Prés. Ét.1 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 1 Image.jpg|Prés. Ét.2 Titre=Assembler et partager | ||
|Prés. Ét.2=* Assembler les triangles rouges. Formation d'un losange | |Prés. Ét.2=* Assembler les triangles rouges. Formation d'un losange | ||
|Prés. Ét.3=* Assembler les triangles verts. Formation d'un trapèze | |Prés. Ét.2 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 2 Image.jpg|Prés. Ét.3=* Assembler les triangles verts. Formation d'un trapèze | ||
|Prés. Ét.4=* Assembler les triangles gris. Formation d'un hexagone | |Prés. Ét.3 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 3 Image.jpg|Prés. Ét.4=* Assembler les triangles gris. Formation d'un hexagone | ||
|Prés. Ét.5=* Superposer le trapèze vert par dessus puis partager l'hexagone en 2 trapèzes gris | |Prés. Ét.4 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 4 Image.jpg|Prés. Ét.5=* Superposer le trapèze vert par dessus puis partager l'hexagone en 2 trapèzes gris | ||
|Prés. Ét.6=* Sur l'hexagone gris, superposer 2 triangles verts et 2 triangles rouges | |Prés. Ét.5 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 5 Image.jpg|Prés. Ét.6=* Sur l'hexagone gris, superposer 2 triangles verts et 2 triangles rouges | ||
|Prés. Ét.7=* Partager l'hexagone en 3 losanges | |Prés. Ét.6 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 6 Image.jpg|Prés. Ét.7=* Partager l'hexagone en 3 losanges | ||
|Prés. Ét.8=* Inviter l'enfant à faire la manipulation | |Prés. Ét.7 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 7 Image.jpg|Prés. Ét.8=* Inviter l'enfant à faire la manipulation | ||
|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Visuel (association par les lignes noires) | |Prés. Ét.8 Image=Les triangles constructeurs 5 - Présentation Étape 8 Image.jpg|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* Visuel (association par les lignes noires) | ||
|Remarques=* Assemblages des triangles pour obtenir l'équivalence de l'hexagone par : | |Remarques=* Assemblages des triangles pour obtenir l'équivalence de l'hexagone par : | ||
** 2 trapèzes | ** 2 trapèzes | ||
Version du 16 mars 2025 à 21:53
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Description du matériel
- 1 petite boite hexagonale contenant 11 triangles équilatéraux identiques (3 verts, 2 rouges, 6 gris)
- 1 tapis
Âge de première présentation
4 ans
Pré-requis
Aucun
Buts directs
- Raffinement du sens visuel et de la perception des formes géométriques
Buts indirects
- Construction de l'intelligence
- Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts
- Construction de la pensée logique
- Préparation indirecte à la géométrie (calcul des aires, notion d'équivalence et d'égalité, symétries, division...)
- Préparation indirecte à l'architecture, à l'art
Présentation du matériel
Découverte des triangles
- Sortir tous les triangles sur le haut du tapis
- Demander à l'enfant de tous les superposer pour vérifier qu'ils sont identiques.
Demander leur nom à l'enfantIls sont tous pareils, ils sont égaux.
Assembler et partager
- Partager l'hexagone en 3 losanges
- Inviter l'enfant à faire la manipulation
Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur
- Visuel (association par les lignes noires)
Variantes
Remarques
- Assemblages des triangles pour obtenir l'équivalence de l'hexagone par :
- 2 trapèzes
- 3 losanges
- 6 triangles équilatéraux identiques
- 6 triangles obtusangles identiques
Photos
Cette section est vide. Ajoutez vos photos de ce matériel pour la compléter !Vidéos
Cette section est vide. Ajoutez vos vidéos de ce matériel pour la compléter !Champs spécifiques Éducation Nationale
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Fiches imprimables
Fiche de préparation au format Éducation Nationale
La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.
Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:
- Domaine(s) de l'Éducation Nationale
- Objectifs et attendus
- Effectif
- Durée
- Objectifs spécifiques
- Séquence
- Variables de différenciation
- Rôle de l'adulte
- Rôle de l'élève
- Expression - Métacognition
- Critère d'observation - de réussite
- Activités langagières
Fiche d'album Montessori
La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.
Vous pouvez la générer via le bouton suivant :
Fiche de fabrication du matériel
La fiche de fabrication pour ce matériel n'existe pas encore. Vous pouvez la créer via le bouton suivant :
Documents téléchargeables
Ressources complémentaires
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Commentaires – partages
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