Cadre : boutons pressions

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Description du matériel

Fichier:Cadre : boutons pressions.jpg

Cadre : boutons pressions

• Tissu écossais bleu sur un cadre en bois de 30 cm × 30 cm, s'ouvrant avec 5 boutons pression.

Âge de première présentation

2 ans ½ - 3 ans

Pré-requis

Aucun

Buts directs

• Offrir à l'enfant l'opportunité d'ouvrir et fermer des boutons pression de façon ordonnée.

Buts indirects

• Concentration
• Coordination des mouvements
• Adaptation à l'environnement
• Développement de la volonté
• Orientation
• Confiance en soi, estime de soi

Présentation du matériel

Mise en place

• Inviter l'enfant à l'activité.
• Lui proposer d'utiliser le cadre avec des boutons pression.
• Demander à l'enfant d'aller chercher le cadre sur la tour.
• Poser le cadre sur la table.

---

Présentation

• Tu connais ces boutons ? Je vais te montrer comment les ouvrir et les fermer

• Placer main gauche sur partie gauche.
• Soulever la partie gauche avec la main droite.
• Ouvrir la première pression avec pouce et index droit.
• Être attentif aux clic.
• Faire ainsi pour tous les boutons pression en regardant bien l'enfant entre chaque.
• Quand tout est ouvert, ouvrir volet droit puis gauche, comme une fenêtre, une main de chaque côté.
• Refermer volet gauche puis volet droit.
• Repositionner main gauche.
• Exagérer le mouvement de pression avec l'index pour fermer.
• Être attentif au clic de pression.
• Dernier bouton à pression, tirer le tissu vers soi, sinon difficile à fermer.
• Quand tout est refermé, inviter l'enfant à l'activité.

• Maintenant que tu sais faire, tu vas pouvoir faire ça sur tes vêtements ou chez toi...

• Inviter l'enfant à répéter l'activité autant de fois qu'il le souhaite.
• Quand l'enfant a fini, inviter l'enfant à aller raccrocher le cadre.

---

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

• Les clics

Variantes

Remarques

• Les cadres sont tous rangés par ordre de présentation, sur une tour pivotante, toujours rangée au même endroit dans la classe.
• Du plus simple au plus complexe.
• Les présenter dans cet ordre là aux enfants.

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif
Durée
Domaines de l'Éducation Nationale
Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale
Objectifs spécifiques
Rôle de l'adulte
Rôle de l'élève
Séquence
Variables de différenciation
Expression - Métacognition
Activités langagières
Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.

Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:

• Domaine(s) de l'Éducation Nationale
• Objectifs et attendus
• Effectif
• Durée

• Objectifs spécifiques

• Séquence
• Variables de différenciation
• Rôle de l'adulte
• Rôle de l'élève

• Expression - Métacognition
• Critère d'observation - de réussite
• Activités langagières

Fiche d'album Montessori

La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.

Vous pouvez la générer via le bouton suivant :

Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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