« L’arche romane » : différence entre les versions
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* Placer dessus le prisme biseauté puis le demi disque | |||
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|Prés. Ét.4=* Inviter l'enfant à exercer une poussée en haut vers le bas. Ca tient très fort | |||
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|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* L'arche qui tient après le retrait du support central | |||
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Dernière version du 11 mars 2025 à 19:51
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Description du matériel
L’arche romane
- Un plateau contenant :
- 4 pièces de bois (1 base fixe en forme d'escalier, 1 base mobile qui supporte l'arche, 1 long prisme avec un angle biseauté, 1 demi disque)
- les pièces de l'arche : 17 pavés, 3 prismes trapézoïdaux, 2 petits prismes à base carré, 1 prisme à base carré, 2 prismes identiques, 2 prismes identiques, 2 prismes identiques
Âge de première présentation
Pré-requis
Aucun
Buts directs
- Attirer l'enfant sur un phénomène physique
Buts indirects
- Construction de l'intelligence
- Adaptation à l'environnement
- Construction de la pensée logique
- Coordination & intégration psychomotrice (raffinement & précision)
- Volonté
- Autonomie
- Confiance en soi
- Préparation indirecte aux expériences (6-9 ans)
Présentation du matériel
Mise en place
- Aller chercher le matériel avec l'enfant à l'étagère et le poser sur la table
- Dire
Nous allons construire une arche romane
Présentation
- Mettre les différents prismes sur la table dans l'ordre d'utilisation de gauche à droite
- Placer la base fixe devant l'enfant
- Poser dessus, la base mobile au milieu
- Placer dessus le prisme biseauté puis le demi disque
- Monter l'arche romane
- Une fois montée, retirer le long prisme biseauté tout doucement, puis la base mobile
- Inviter l'enfant à le faire
- Inviter l'enfant à exercer une poussée en haut vers le bas. Ca tient très fort
- Ranger le matériel en ordre dans la boîte
- Aller ranger le matériel sur l'étagère
Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur
- L'arche qui tient après le retrait du support central
Variantes
Photos
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Cette section est vide. Ajoutez vos vidéos de ce matériel pour la compléter !Champs spécifiques Éducation Nationale
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Expression - Métacognition |
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Activités langagières |
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Critère d'observation - de réussite |
Fiches imprimables
Fiche de préparation au format Éducation Nationale
La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.
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- Domaine(s) de l'Éducation Nationale
- Objectifs et attendus
- Effectif
- Durée
- Âge de première présentation
- Objectifs spécifiques
- Séquence
- Variables de différenciation
- Rôle de l'adulte
- Rôle de l'élève
- Expression - Métacognition
- Critère d'observation - de réussite
- Activités langagières
Fiche d'album Montessori
La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.
Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:
- Âge de première présentation
Fiche de fabrication du matériel
La fiche de fabrication pour ce matériel n'existe pas encore. Vous pouvez la créer via le bouton suivant :
Documents téléchargeables
Ressources complémentaires
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