Cadre : boucles

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Description du matériel

  • Deux pans de cuir sur un cadre en bois de 30 cm × 30 cm, s'ouvrant avec 4 boucles (passant, ardillon, boucle)

Âge de première présentation

2 ans ½ - 3 ans

Pré-requis

Aucun

Buts directs

  • Offrir à l'enfant l'opportunité d'ouvrir et fermer des boucles de façon ordonnée

Buts indirects

  • Concentration
  • Coordination des mouvements
  • Adaptation à l'environnement
  • Développement de la volonté
  • Orientation
  • Confiance en soi, estime de soi

Présentation du matériel

Mise en place

  • Inviter l'enfant à l'activité
  • Lui proposer d'utiliser le cadre avec des boucles
  • Demander à l'enfant d'aller chercher le cadre sur la tour
  • S'asseoir avec l'enfant (enfant à gauche)
  • Poser le cadre sur la table
  • Observer le cadre avec l'enfant
  • Tu connais ça ?

  • Je te montre


Ouverture des boucles

  • Main droite, tenir la boucle
  • Avec deux doigts main gauche, tirer la languette de chaque boucle
  • Avec pouce et index droit, dégager l'ardillon puis libérer la languette de chaque boucle
  • Main droite, rabattre l'ardillon de chaque boucle
  • Rabattre la languette de chaque boucle
  • Ouvrir toutes les boucles
  • Ne pas ouvrir le cadre, le tissu est trop épais

Fermeture des boucles

  • Refermer les boucles étape par étape en commençant par le haut
  • Tenir la languette main gauche, la passer dans la boucle tenue par la main droite, tirer la languette vers la gauche puis planter l'ardillon avec la main droite
  • Rabattre la languette

Pratique

  • Ouvrir en trois étapes
  • Fermer en trois étapes
  • C'est à toi

  • Inviter l'enfant à répéter l'activité autant de fois qu'il le souhaite
  • Quand l'enfant a fini, l'inviter à aller raccrocher le cadre

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • Le mécanisme des boucles

Variantes

Remarques

  • Il est important de faire des gestes lents

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.

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  • Domaine(s) de l'Éducation Nationale
  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Objectifs spécifiques
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.

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Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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