L’air et le feu

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Description du matériel

L’air et le feu
  • 1 plateau contenant :
    • 1 bougie fixée avec pâte à fixe sur une coupelle ronde transparente
    • 1 coupelle avec une boîte d'allumettes
    • 1 tout petit pichet
    • 1 grand verre long avec un diamètre étroit
    • 1 éponge
    • 1 serviette éponge
  • 1 seau

Âge de première présentation

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Pré-requis

  • L'enfant doit avoir appris à allumer et éteindre une bougie en Vie pratique.

Buts directs

  • Attirer l'enfant sur un phénomène physique.

Buts indirects

  • Construction de l'intelligence
  • Adaptation à l'environnement
  • Construction de la pensée logique
  • Coordination & intégration psychomotrice (raffinement & précision)
  • Volonté
  • Autonomie
  • Confiance en soi
  • Préparation indirecte aux expériences (6-9 ans)

Présentation du matériel

  • Aller chercher le matériel avec l'enfant à l'étagère et le poser sur la table.
  • Inviter l'enfant à remplir le pichet d'eau.
  • Mettre sur la table la bougie, le verre, l'éponge, la coupelle avec les allumettes.
  • Poser la bougie devant l'enfant avec le verre à côté et la petite coupelle.
  • Saisir le pichet et remplir la coupelle de la bougie avec de l'eau.
  • Prendre la boîte d'allumettes, saisir une allumette, la frotter et allumer la bougie.
  • Prendre le verre et le retourner sur la table.
  • Prendre le verre et le placer rapidement sur la bougie. Observer.
  • La bougie s'éteint et l'eau entre dans le verre, la coupelle est vide et sèche.
  • Inviter l'enfant à le faire.
  • Ranger le matériel sur le plateau.
  • Vider l'eau de la coupelle et vider le seau.

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • L'oxygène

Variantes

Remarques

  • La flamme a besoin d'air. Une fois le verre mis dessus, la bougie pompe l'oxygène du verre et de ce fait attire l'eau.
  • Ne pas mettre d'allumettes dans la boîte. L'enfant vient en demander une à l'éducateur.
  • Mettre à disposition un bonnet de coton pour protéger les cheveux.
  • On peut aussi imaginer un plateau avec boite d'allumette, bougeoire, bougie et éteignoir pour l'entrainement à l'allumage de bougie.

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

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  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Âge de première présentation
  • Objectifs spécifiques
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

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  • Âge de première présentation

Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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