Le cube du trinôme

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Description du matériel

  • 1 boite contenant 3 cubes + 24 pavés

Âge de première présentation

3 ans ½ - 4 ans

Pré-requis

Aucun

Buts directs

  • Raffinement du sens visuel au niveau des dimensions et des couleurs.

Buts indirects

  • Construction de l'intelligence
  • Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts
  • Construction de la pensée logique
  • Préparation indirecte à la géométrie et à l'algèbre
  • Préparation indirecte à l'architecture, à l'art

Présentation du matériel

Construction par étage

  • Ouvrir la boite, poser le couvercle sur la table de manière à ce qu'il soit visible par l'enfant.
  • Sortir les pièces lentement étage par étage, montrer les différentes faces à l'enfant.
  • Les disposer sur la table sans les ordonner.

  • Commencer la construction par le 1er étage en posant d'abord le cube rouge.
  • Associer les faces rouges entre elles, puis les faces noires.

  • Construire le 2e étage en commençant toujours par le pavé du fond (face rouge contre face rouge)

  • Construire le 3e étage en commençant toujours par le pavé du fond (face rouge contre face rouge)

  • Fermer la boîte, remettre le couvercle. Inviter l'enfant à construire de cube du trinôme.

Construction sur le couvercle

  • Poser le couvercle à côté de la boite pour que l'enfant visualise les correspondances de formes et de couleurs.
  • Défaire le cube et disposer les pièces autour du couvercle.
  • Reconstruire le cube en commençant par le cube rouge.

Construction sur la table : visualisation verticale / horizontale

  • Disposer les pièces sur la table et reconstruire le cube sur la table en commençant par le cube rouge.
  • Séparer le cube en soulevant le premier étage. Montrer les 2 faces et le poser à côté, montrer à l'enfant. Replacer le 2e étage.
  • Séparer le cube verticalement, montrer les faces à l'enfant.

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • Visuel et mécanique : la boite doit se refermer et le couvercle s'emboiter.

Variantes

Remarques

  • Représentation en volume de la formule algébrique (a+b+c)³
  • (a+b+c)³ = a³ + b³ + c³ + 3ac² + 3ab² + 3a²c + 6abc + 3a²c + 3bc² + 3b²c
  • Le couvercle est la représentation géométrique en plan de (a+b+c)² = a² + b² + c² + 2ab + 2ac + 2bc

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

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  • Domaine(s) de l'Éducation Nationale
  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Objectifs spécifiques
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

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Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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