Les formes à dessins
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Description du matériel
- 11 crayons de couleur / 11 pots à crayons / 1 crayon par pot : blanc, jaune, orange, rose, rouge, bleu, vert, violet, marron, gris, noir
- 10 Encastrements en métal rose / formes bleues (14 cm x 14 cm) en 2 séries :
- Série 1 : disque - ellipse - ovale - triangle curviligne - quadrilobe ou quatre feuilles
- Série 2 : carré - triangle équilatéral - pentagone - trapèze - rectangle
Pas véritablement d'ordre de rangement mais souvent nous rangeons les 5 formes curvilignes ensemble (disque, ellipse, ovale, triangle curviligne et le quadrilobe) et les 5 autres formes rectilignes sur l'autre présentoir.
- Un plateau
- Un sous-main 14 cm x 14 cm
- Un porte-crayon avec trois encoches
- Une coupelle avec un taille-crayon
- Une boîte en bois avec des feuilles de papier blanc (14 cm par 14 cm)
Âge de première présentation
3 ans ½ - 4 ans
Pré-requis
Aucun
Buts directs
- Raffinement du geste pour préparer à l'écriture
Buts indirects
- Construction de l'intelligence
- Adaptation à l'environnement
- Construction de la pensée logique
- Coordination et intégration psychomotrice
- Concentration
- Volonté
- Autonomie
- Confiance en soi
- Lecture totale au travers la préparation à l'écriture
- L'art
Présentation du matériel
Mise en place
- Déposer 2 feuilles blanches sur le sous-main
- Inviter l'enfant à choisir 1 forme et 3 crayons de couleur
- S'installer à une table
- Sortir l'encastrement, les feuilles, les 3 crayons
- Mettre le sous-main devant soi
Première présentation
- Sortir encastrement rose / Poser sur une feuille /Choisir un crayon
- Dessiner le tracé de l'encastrement
- Reposer l'encastrement
- Saisir la forme pleine (disque) / La superposer
- Prendre un autre crayon et faire le contour
- Reposer le crayon et remettre la forme pleine
- Prendre un crayon et remplir la forme dessinée (lignes parallèles de haut en bas)
- Laisser l'enfant faire
- Proposer de recommencer l'activité
- Ranger le matériel
Deuxième présentation
- Même mise en place que la première présentation
- Même déroulement mais remplir la forme dessinée avec une sinusoïde continue serrée avec des verticales quasi parallèles de haut en bas et donc de bas en haut
Troisième présentation
- Même mise en place que la première présentation
- Même déroulement mais remplir la forme dessinée avec une succession de traits rapprochés de gauche à droite ou de haut en bas
Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur
- Visuel
- Précision du tracé
Variantes
Photos
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Cette section est vide. Ajoutez vos vidéos de ce matériel pour la compléter !Champs spécifiques Éducation Nationale
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Fiches imprimables
Fiche de préparation au format Éducation Nationale
La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.
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- Domaine(s) de l'Éducation Nationale
- Objectifs et attendus
- Effectif
- Durée
- Objectifs spécifiques
- Séquence
- Variables de différenciation
- Rôle de l'adulte
- Rôle de l'élève
- Expression - Métacognition
- Critère d'observation - de réussite
- Activités langagières
Fiche d'album Montessori
La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.
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Fiche de fabrication du matériel
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Documents téléchargeables
Ressources complémentaires
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