Ouvrir / fermer un tiroir

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Description du matériel

Fichier:Ouvrir / fermer un tiroir.jpg
Ouvrir / fermer un tiroir
  • Commode avec tiroirs

Âge de première présentation

2 ans ½ - 3 ans

Pré-requis

Aucun

Buts directs

  • Offrir à l'enfant l'opportunité d'ouvrir et de fermer un tiroir de manière ordonnée

Buts indirects

  • Concentration
  • Coordination des mouvements
  • Adaptation à l'environnement
  • Développement de la volonté
  • Orientation
  • Confiance en soi, estime de soi

Présentation du matériel

Mise en place

  • Inviter l'enfant à l'activité
  • Nous allons ouvrir et fermer un tiroir


Ouverture

  • Saisir la poignée du tiroir main droite
  • Tirer le tiroir vers soi
  • Relâcher la poignée

Fermeture

  • Saisir la poignée du tiroir main droite
  • Pousser le tiroir
  • Relâcher la poignée

  • Inviter l'enfant à faire l'activité
  • Inviter l'enfant à refaire l'activité aussi souvent qu'il le souhaite
  • Maintenant que tu connais cet exercice tu pourras t'entraîner aussi souvent et aussi longtemps que tu le souhaites.


Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • Ouvrir et fermer un tiroir sans faire de bruit

Variantes

Remarques

  • Le principe d'ouverture et fermeture des tiroirs présenté sera adapté aux tiroirs que les enfants sont amenés à ouvrir et fermer dans leur environnement.

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.

Dans la page de ce matériel, toutes les rubriques n'ont pas encore été renseignées. Une fois que ce sera le cas, il sera possible de générer cette fiche. Rubriques manquantes:

  • Domaine(s) de l'Éducation Nationale
  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Objectifs spécifiques
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.

Vous pouvez la générer via le bouton suivant :

Fiche de fabrication du matériel

La fiche de fabrication pour ce matériel n'existe pas encore. Vous pouvez la créer via le bouton suivant :

Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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