Porter un plateau

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Description du matériel

Fichier:Porter un plateau.jpg

Porter un plateau

• Une corbeille vide
• Un plateau vide
• Un petit objet fragile (petit verre, petit vase)

Âge de première présentation

2 ans ½ - 3 ans

Pré-requis

Aucun

Buts directs

• Offrir à l'enfant l'opportunité de porter une corbeille, un plateau, un objet fragile de manière ordonnée

Buts indirects

• Concentration
• Coordination des mouvements
• Adaptation à l'environnement
• Développement de la volonté
• Orientation
• Confiance en soi, estime de soi

Présentation du matériel

Mise en place

• Inviter l'enfant à l'activité

• Nous allons porter une corbeille...

  ou

  Nous allons porter un plateau

  ou

  Nous allons porter un petit objet fragile

• Aller avec l'enfant chercher l'objet choisi sur une étagère
• Le poser sur une table

---

Soulever l'objet

Pour une corbeille :

• La prendre soigneusement avec les deux paumes, comme une offrande

Pour un plateau :

• Le saisir avec une main, puis l'autre, les doigts dans l'anse sauf le pouce
• Décoller le plateau de la table

Pour un petit objet fragile :

• Ouvrir la main gauche comme un plateau sur la table
• Saisir l'objet avec la main droite en haut de l'objet
• Le placer dans la main gauche sur la paume
• La main gauche sert de plateau
• La main droite maintient l'objet

---

Marcher

• Marcher dans l'espace avec la corbeille ou le plateau ou le petit objet
• Reposer le matériel choisi sur la table
• Inviter l'enfant à faire l'activité
• Inviter l'enfant à refaire l'activité aussi souvent qu'il le souhaite
• Ranger avec l'enfant le matériel à la fin de l'activité

---

Rangement

On va aller le ranger maintenant, tu te souviens où on l'a pris ? Maintenant que tu connais cet exercice tu pourras t'entraîner avec d'autres objets fragiles de l'ambiance.

(Pas les objets des plateaux, mais des objets de décoration ou les vases de l'ambiance)

Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

• Poser sans bruit sur la table le plateau / le petit objet / la corbeille

Variantes

Remarques

• Adapter le port de l'objet à sa taille et à sa forme

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif
Durée
Domaines de l'Éducation Nationale
Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale
Objectifs spécifiques
Rôle de l'adulte
Rôle de l'élève
Séquence
Variables de différenciation
Expression - Métacognition
Activités langagières
Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.

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• Domaine(s) de l'Éducation Nationale
• Objectifs et attendus
• Effectif
• Durée

• Objectifs spécifiques

• Séquence
• Variables de différenciation
• Rôle de l'adulte
• Rôle de l'élève

• Expression - Métacognition
• Critère d'observation - de réussite
• Activités langagières

Fiche d'album Montessori

La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.

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Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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