Sujet - Verbe - COD
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Description du matériel
- 1 plateau avec 1 boîte contenant des disques et des flèches
- 2 grands disques rouges = verbe
- 2 disques noirs = sujet de la phrase
- 2 disques noirs plus petits = COD
- 4 Flèches noires : 2 qui portent l'inscription qui est-ce qui? / 2 qui portent l'inscription qui, quoi?
- 1 crayon noir, 1 paire de ciseaux
- Des bandelettes de papier et un sous main
- Tableau de contrôle : grande frise avec flèches et disques
Âge de première présentation
6 ans
Pré-requis
Aucun
Buts directs
- Introduction sensorielle à l'analyse structurale de la phrase
Buts indirects
- Construction de l'intelligence et de la pensée logique
- Adaptation à l'environnement
- Développement de la volonté, de l'autonomie et de la confiance en soi
- Préparation directe à la grammaire
- Entraîner l'enfant à repérer verbe, sujet et complément
- Faire comprendre à l'enfant que le verbe a une place centrale pour pouvoir analyser la phrase
- Faire comprendre à l'enfant que chaque mot a une fonction dans la phrase
- Entrée dans la structuration de l'écrit
Présentation du matériel
Première présentation
- Inviter l'enfant à l'activité, la nommer, aller chercher le matériel.
- Sortir tous les éléments de la boîte.
- Demander à l'enfant de lire ce qui est écrit sur les flèches.
Premier message
Peux-tu lire ce message ?
Julia écrit
Quel mot nous dit ce que Julia fait ?
C'est "écrit"
- Demander à l'enfant de découper écrit
Qui est-ce qui écrit ?
C'est Julia
- Prendre le disque rouge et placer écrit sur le disque
- Prendre la flèche qui est-ce qui ?
Qui est-ce qui écrit ?
C'est Julia
- Placer Julia sur le grand disque noir et placer la flèche qui est-ce qui de écrit vers Julia
Autre message
Peux-tu lire ce message ?
Amélie dessine
Que fait Amélie ?
Elle dessine
Qui dessine ?
C'est Amélie
- Même travail qu'avec la phrase précédente
Autre message
Peux-tu lire ce message ?
Lucie travaille
- Travail d'association avec les symboles
- Vérification avec le livret de contrôle
Autre message
Peux-tu lire ce message ?
Jérémie saute et danse
Que fait Jérémie ?
Il saute et danse
Quels sont les mots qui disent ce que fait Jérémie ?
"Saute" et "danse"
- L'enfant associe les symboles
Un autre jour
Autre message
Peux-tu lire ce message ?
La petite fille rit et son frère applaudit
Que fait la petite fille ?
Elle rit
Que fait son frère ?
Il applaudit
Qui rit ?
La petite fille
Qui applaudit ?
Son petit frère
- Au fil des questions, l'enfant place les différents symboles
Introduction du Complément d'Objet Direct (COD)
Premier message avec COD
Peux-tu lire ce message ?
La dame achète du pain
Que fait la dame ?
Elle achète
Qui est-ce qui achète ?
La dame
La dame achète quoi ?
Du pain
- Au fil des questions, l'enfant place les différents symboles
Deuxième message avec COD
Peux-tu lire ce message ?
Arthur déroule un tapis et Jeanne apporte un puzzle
Que fait Arthur ?
Il déroule
Qui déroule ?
C'est Arthur
Arthur déroule quoi ?
Un tapis
- Même questionnement pour la deuxième partie de la phrase
- Au fil des questions, l'enfant place les différents symboles
Ultérieurement
Message avec COD
Peux-tu lire ce message ?
Mathilde épluche et mange une pomme
- Même phase de découpage des mots et placement des symboles sous les mots de la phrase
Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur
- Tableau de contrôle lors de l'activité en autonomie
- L'enfant fait fonctionner les questions pour analyser la phrase
Variantes
Photos
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Cette section est vide. Ajoutez vos vidéos de ce matériel pour la compléter !Champs spécifiques Éducation Nationale
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Fiches imprimables
Fiche de préparation au format Éducation Nationale
La fiche de préparation pour ce matériel n'existe pas encore.
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- Domaine(s) de l'Éducation Nationale
- Objectifs et attendus
- Effectif
- Durée
- Objectifs spécifiques
- Séquence
- Variables de différenciation
- Rôle de l'adulte
- Rôle de l'élève
- Expression - Métacognition
- Critère d'observation - de réussite
- Activités langagières
Fiche d'album Montessori
La fiche d'album Montessori pour ce matériel n'existe pas encore.
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Fiche de fabrication du matériel
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Documents téléchargeables
Ressources complémentaires
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