Voir la source de La limaille de fer

{{Page de matériel
|Publié=Non
|Aire de matériel=Aire culturelle
|Description=* Un plateau contenant : une petite coupelle avec un aimant cylindrique, deux coupelles identiques remplies de sable fin blanc et de limaille de fer.
|Âge de première présentation=
|Pré-requis=Aucun
|Buts directs=* Attirer l'enfant sur un phénomène physique (champ magnétique)
|Buts indirects=* Construction de l'intelligence
* Adaptation à l'environnement
* Construction de la pensée logique
* Coordination & intégration psychomotrice (raffinement & précision)
* Volonté
* Autonomie
* Confiance en soi
* Préparation indirecte aux expériences (6-9 ans)
|Mise en place=
|Présentation - Introduction=
|Prés. Ét.1=* Aller chercher le matériel avec l'enfant à l'étagère et le poser sur la table.
* Sortir les deux coupelles sur la table et présenter le contenu à l'enfant : le sable, la limaille de fer.
* Verser la limaille de fer dans la coupelle contenant du sable, mélanger avec son doigt.
* Prendre l'aimant et le mettre au-dessus de la coupelle, le plonger dans le sable et remuer
* Observer : la limaille de fer est attirée sur l'aimant.
* La déposer dans la coupelle vide en s'aidant de ses doigts.
* Faire cette manipulation jusqu'à ce qu'il n'y est plus de limaille de fer dans le sable.
* Inviter l'enfant à le faire.
* Replacer le matériel dans le plateau et sur l'étagère.
|Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur=* L'aimant.
|Rangement=
}}