La table des points

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Description du matériel

La table des points
  • 1 planche représentant la table des points en bois (5 colonnes Unités, Dizaines, Centaines, Milliers, Dizaines de Milliers). Chaque ligne de chaque colonne comporte 10 cases
  • 1 plateau avec un crayon noir et un crayon orange (symbole de la retenue) et 1 double décimètre
  • Des feuilles de papier avec la table de points imprimée (on ne travaillera que sur le papier)

Âge de première présentation

5 ans

Pré-requis

  • L'enfant doit bien maîtriser l'addition
  • L'objectif est de mettre en évidence le principe de la retenue dans l'addition

Buts directs

  • Approfondir la compréhension du mécanisme de la retenue

Buts indirects

  • Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique
  • Développement de la pensée logique
  • Adaptation à l'environnement
  • Volonté
  • Autonomie
  • Confiance en soi
  • Cheminement vers le calcul mental

Présentation du matériel

Présentation 1

Exemple=

8 975 + 9 798 + 6 845 =

  • L'enfant place les points utiles pour 8 975
  • L'enfant complète les lignes avec le deuxième nombre : 9 798
  • L'enfant poursuit avec le troisième nombre : 6 845 puis compte les points par hiérarchie

Présentation 2 - quand l'enfant est plus grand

Exemple=

Commencer à noter les points des unités... 6 + 3 + 9 + 1


Point d'intérêt - Contrôle de l'erreur

  • Contrôle visuel par les points oranges

Variantes

Remarques

  • Petit à petit l'enfant se rapproche de la manière experte de poser une addition
  • Dans la 2ème présentation le point de la retenue change de place, il se retrouve au début

Photos

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Vidéos

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Champs spécifiques Éducation Nationale

Effectif

Durée

Domaines de l'Éducation Nationale

Objectifs et attendus de l'Éducation Nationale

Objectifs spécifiques

Rôle de l'adulte

Rôle de l'élève

Séquence

Variables de différenciation

Expression - Métacognition

Activités langagières

Critère d'observation - de réussite

Fiches imprimables

Fiche de préparation au format Éducation Nationale

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  • Domaine(s) de l'Éducation Nationale
  • Objectifs et attendus
  • Effectif
  • Durée
  • Objectifs spécifiques
  • Séquence
  • Variables de différenciation
  • Rôle de l'adulte
  • Rôle de l'élève
  • Expression - Métacognition
  • Critère d'observation - de réussite
  • Activités langagières

Fiche d'album Montessori

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Fiche de fabrication du matériel

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Documents téléchargeables

Ressources complémentaires

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