Attribut:Matériel - Rôle de l'élève

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Filtre<p>Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Property_page/Filter">filtre de recherche</a> permet l’inclusion d’<a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Query_expressions">expressions de requête</a> telles que <code>~</code> ou <code>!</code>. Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Query_engine">moteur de requête</a> sélectionné peut aussi prendre en charge une correspondance insensible à la casse ou d’autres expressions courtes telles que :</p><ul><li><code>in:</code> le résultat doit contenir le terme, par ex. « <code>in:Foo</code> »</li><li><code>not:</code> le résultat ne doit pas contenir le terme, par ex. « <code>not:Bar</code> »</li></ul>

Affichage de 11 pages utilisant cette propriété.

L

Le jeu des questions +

* Respecte les tours de parole * Reste centré sur le propos +

Le sac à mystère (test) +

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Les barres numériques +

Acteur +

Les emboîtements cylindriques +

* Prend le matériel et le pose sur l'espace de travail * Répète le nom des objets et des actions * Observe les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Réalise à son tour le travail de manière autonome * Range le matériel +

Les histoires racontées +

* Ecouter et se concentrer * Transporter et ranger le matériel * Mémoriser l'histoire, l'ordre des images et le vocabulaire attaché à chaque image * Remettre les images dans l'ordre, raconter l'histoire +

Les images classifiées - avant lecture +

* Ecouter et se concentrer. * Mémoriser le nom des objets présentés. * Apparier les différentes représentations de l'objet. +

Les objets qui coulent et qui flottent +

* Prend le matériel et le pose sur l'espace de travail * Répète le nom des objets et des actions * Observe les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Réalise à son tour le travail de manière autonome * Range le matériel +

O

Ouvrir et fermer des boîtes +

* Prend le matériel et le pose sur l'espace de travail * Répète les nom des objets et des actions * Observe les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Réalise à son tour le travail de manière autonome * Range le matériel +

P

Porter une chaise +

* Prend le matériel et le pose sur l'espace de travail * Répète le nom des objets et des actions * Observe les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Réalise à son tour le travail de manière autonome * Range le matériel +

Presser une éponge +

* Répète le nom des objets et des actions * Observe attentivement les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Attend son tour pour réaliser l'activité de manière autonome, après la présentation par l'enseignant +

V

Visser, dévisser des boulons +

* Prend le matériel et le pose sur l'espace de travail * Répète les nom des objets et des actions * Observe les gestes de l'enseignant pour les reproduire * Réalise à son tour le travail de manière autonome * Range le matériel +