Attribut:Matériel - Description

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L
* 1 boite rouge contenant 10 cylindres variant en 2 dimensions (largeur, profondeur) (en lien avec le premier bloc de cylindre) * 1 boite jaune contenant 10 cylindres variant en 3 dimensions (largeur, profondeur, hauteur) (en lien avec le deuxième bloc de cylindre) * 1 boite verte contenant 10 cylindres variant en 3 dimensions (largeur, profondeur, hauteur) (en lien avec le troisième bloc de cylindre) * 1 boite bleue contenant 10 cylindres variant en 1 dimension (hauteur) (en lien avec le quatrième bloc de cylindre)   +
* 1 présentoir avec 34 drapeaux européens, 5 socles pour les transporter * La nomenclature classifiée du drapeau constituée d'une pochette contenant : ** 6 cartes images non renseignées ** 6 cartes + définitions à trous ** 6 tickets de lecture associés ** 1 livret de contrôle ** 1 dépliant renseigné avec les 6 mêmes images   +
* 4 blocs de bois comprenant chacun 10 cylindres variant dans les 3 dimensions (largeur, longueur, hauteur), 1 tapis * Bloc n° 1 : variation en 2 dimensions (largeur, longueur) * Gradation du plus épais au plus fin. Seule la hauteur reste constante. * Bloc n° 2 : variation en 3 dimensions (largeur, profondeur et hauteur) * Gradation du plus grand au plus petit * Bloc n° 3 : variation en 3 dimensions (largeur, profondeur et hauteur) * Gradation du plus étroit & court, au plus large et long * Bloc n° 4 : variation en 1 dimension (hauteur) * Gradation du plus haut au plus bas   +
* 1 boite contenant 3 séries de 10 carrés variant de 10 à 1 cm de côté (3 couleurs : jaune, rouge, bleu) * 1 boite contenant 3 séries de 10 disques variant de 10 à 1 cm de diamètre (3 couleurs jaune, rouge, bleu) * 1 boite contenant 3 séries de 10 triangles équilatéraux variant de 10 à 1 cm de côté (3 couleurs jaune, rouge, bleu) * 1 tapis   +
* 11 crayons de couleur / 11 pots à crayons / 1 crayon par pot : blanc, jaune, orange, rose, rouge, bleu, vert, violet, marron, gris, noir * 10 Encastrements en métal rose / formes bleues (14 cm x 14 cm) en 2 séries : ** Série 1 : disque - ellipse - ovale - triangle curviligne - quadrilobe ou quatre feuilles ** Série 2 : carré - triangle équilatéral - pentagone - trapèze - rectangle Pas véritablement d'ordre de rangement mais souvent nous rangeons les 5 formes curvilignes ensemble (disque, ellipse, ovale, triangle curviligne et le quadrilobe) et les 5 autres formes rectilignes sur l'autre présentoir. * Un plateau ** Un sous-main 14 cm x 14 cm ** Un porte-crayon avec trois encoches ** Une coupelle avec un taille-crayon ** Une boîte en bois avec des feuilles de papier blanc (14 cm par 14 cm)   +
* 1 plateau contenant 1 coupelle avec 1 perle dorée (unité), 1 boite avec 9 quilles vertes * 1 crayon noir, des petits tickets en papier, des bandes de papier blanches * 2 supports en bois avec les encastrements des fractions (1 à 10/10e) * 1 tapis   +
* 2 boîtiers (de 0 à 4) et (5 à 9) ou 1 boîtier avec les 9 compartiments (de 0 à 9) * 1 panier ou une boîte avec 45 fuseaux * 8 petits élastiques ou rubans   +
* Des images séquentielles pour soutenir une production orale (pas de fiction) * Thèmes variés selon l'âge des enfants * Partir de la vie quotidienne des enfants pour aller vers des thématiques plus lointaines * Exemple présenté : <cite>la production du café</cite> * Travail sur une table ou sur un tapis   +
Boite avec pochettes de langage par couleur selon catégories et sous catégories. Pochette de trois rabats repliés contenant une série de 6 à 9 images déclinées autour d'un thème. *Images non renseignées (14x14 pour les petits) avec la photos d'objets réels détourés, sur fond blanc. *Images renseignées (doubles des images non renseignées) avec le nom de l'objet. *Etiquettes de lecture correspondant aux noms des objets (en écriture scriptes noires, sans article) *Objets réels ou figurines (éléments concrêts à proposer préalablement pour faire le lien.)  +
====Boîte 1==== * 1 boîte avec des tickets en écriture script : ** 9 tickets sur fond noir (noms) : barre, couleur, triangle, cylindre, encastrement, tour, étoffe, tablette, saveur ** 9 tickets sur fond marron (adjectifs) : isocèle, foncé, longue, rose, douce, légère, sucrée, haut, plan ====Boîte 2==== * 1 boîte avec des tickets en écriture script : ** 9 tickets sur fond noir (noms) : tartine, table, rue, eau, rosier, homme, robe, vent, voiture ** 22 tickets sur fond marron (adjectifs) : basse, neuve, humide, jaune, blanc, souriant, rapide, longue, grosse, jeune, beurrée, fleurie, sinueuse, chaude, belle, étroite, polie, discret, grillée, frais, cirée, ronde  +
* Planchettes de bois avec : 26 lettres de l'alphabet + 9 digrammes (lettres en cursives) * 1 boîte avec les consonnes et les voyelles : ** 20 consonnes sur fond bleu : b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z ** 6 voyelles sur fond rouge : a, e, i, o, u, y * 1 boîte avec les 9 digrammes ** 9 digrammes rugueux sur fond vert : ch, an, on, é, ai, ou, gn, in, oi * Matériel de préparation des doigts : thermos d'eau chaude + petite serviette éponge + petit bol * 1 plateau pour transporter les lettres   +
* Cartes muettes * Tickets de lecture * Frise de référence (pour lecteur débutant) * Livret de contrôle (pour lecteur confirmé)   +
* Des pochettes de nomenclature contenant : ** Des cartes images non renseignées avec une seule partie en couleur ** Des cartes images renseignées avec une seule partie en couleur ** Des cartes définitions à trous ** Des tickets de lecture ** Un dépliant ** Un livret de contrôle   +
* 1 plateau contenant : 1 récipient rond transparent (1l), 1 pichet transparent (50 cl), 1 éponge, 1 serviette éponge, 1 corbeille contenant divers objets (une cheville en bois, une gomme, une bougie, un petit vase, une vis, un crochet en bois, une clé, une pince à linge, une pièce de monnaie, un morceau de pâte à fixe...) * 1 seau   +
* 1 plateau contenant 10 flacons en verre opaque avec coton imbibé d'huile essentielle (2 séries de 5) : rose, menthe poivrée, romarin, eucalyptus, lavande ou orange, citron, bergamote, clou de girofle, cannelle, cardamone * Une coupelle avec du café en grain ou soluble pour désaturer le nez   +
* 1 plateau contenant 1 coupelle avec 1 perle dorée (unité), 1 boite avec 9 quilles vertes * 1 crayon noir, des petits tickets en papier, des bandes de papier blanches * 2 supports en bois avec les encastrements des fractions (1 à 10/10e) * 1 tapis   +
* 1 boîte avec 10 compartiments contenant des barrettes de couleurs, pour chaque couleur, il existe un nombre déterminé de barrettes * 1 tapis * 1 petit plateau sur lequel se trouvent des feuilles blanches et un crayon rouge, 1 crayon noir   +
* Planchette 1 : 1 planchette de bois avec deux surfaces : une lisse / une rugueuse * Planchette 2 : 1 planchette de bois alternant 10 surfaces : 5 lisses / 5 rugueuses * 1 petit plateau contenant : ** 1 bol ** 1 petite serviette ** 1 Thermos (eau chaude) = sensibilisation des doigts   +
* 1 boite contenant plusieurs pochettes de lecture (10 pochettes) : o / in / s / c / j / é / ai / an / f / z * Chaque pochette de lecture contient : ** 1 livret de lecture par graphie (phrase avec des mots contenant la lettre en rouge) ** des tickets de lecture avec des mots écrit en NOIR (phonème complexe en rouge) ** des cartes représentant chaque graphie du phonème (Au dos est noté le graphème de référence) ** 1 tapis   +
* Une boîte contenant plusieurs pochettes de lecture (10 pochettes) * 1 pochette par phonème complexe : ** oi ** é ** ai ** ou ** in + im ** on ** ch ** an + am ** gn ** eu   +