Attribut:Matériel - Description

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Affichage de 20 pages utilisant cette propriété.
D
* Une desserte * Un plateau avec une nappe et deux serviettes assorties * Deux assiettes en porcelaine et deux petites assiettes à dessert assorties * Deux verres * Un porte couvert avec : ** Deux cuillères à soupe ** Deux couteaux ** Deux fourchettes ** Deux petites cuillères * Deux tabliers, un noir et un blanc * Une table * Un bouquet de fleurs   +
* Un plateau en bois avec : ** Une paire de ciseau adaptée à la taille de l'enfant et qui coupe ** Une petite boîte en bois (10 cm × 10 cm) * Une boite verticale avec rayonnages dans laquelle sont disposés des bandes de papier de 10 cm de longueur et de largeurs différentes sur lesquelles sont dessinées des motifs variés : ** Bande de 1 cm de large avec des traits espacés de 1 cm (un seul coup de ciseaux) ** Bande de 2 cm de large avec des traits espacés de 1 cm (deux coups de ciseaux) ** Bande de 3 cm de large avec des traits espacés de 1 cm (trois coups de ciseaux) ** Bande large de 5 cm avec une ligne droite continue dans la longueur (plein de coups de ciseaux) ** Bande large de 5 cm avec une ligne bisée (plein de coups) ** Bande large de 5 cm avec une ligne sinusoïdale (plein de coups) ** Un carré de 6 × 6 cm avec une spirale * Chaque série est placée dans un étui en papier   +
E
* Un plumeau avec de vraies plumes * Un chiffon blanc (35 × 35 cm) ourlé avec un point rouge cousu au centre, visible recto verso   +
J
* Une photo avec au recto une ambiance <cite>zen</cite> qui évoque le silence, le calme, l'harmonie * Au verso de la photo, le mot <cite>SILENCE</cite> est inscrit * Un groupe d'enfants normalisés   +
L
* Petit boulier * Feuille de travail   +
* Un plateau contenant : ** 9 milliers ** Une dizaine de centaines ** 1 boîte de dizaines ** 1 boîte d'unités ** 4 coupelles dorées * 3 à 4 plateaux vides * 1 boîte de grands symboles 1 à 9 / 10 à 90 / 100 à 900 / 1 000 à 9 000 * 3 boîtes de petits symboles 1 à 9 / 10 à 90 / 100 à 900 / 1 000 à 3 000 (2 boîtes si 2 enfants, 3 boîtes si 3 enfants) * 1 grande corbeille * 4 tapis   +
* Un plateau contenant une paire de ciseaux, un crayon rouge, un crayon noir * Une pochette avec des symboles nécessaires à l'exercice : ** 6 grands triangles équilatéraux noirs (nom) ** 6 petits triangles bleu ciel (article) ** 6 triangles moyen bleu foncé (adjectif) * Une corbeille avec une partie des animaux de la ferme : ** Un petit cochon et un grand cochon ** Un mouton blanc et un mouton gris ** Une vache noire et une vache blanche   +
* 1 plateau avec un crayon noir, un crayon rouge, une paire de ciseaux * 1 boîte avec les symboles nécessaires à l'exercice : 2 disques rouges, 2 disques oranges * Des bandes de papier prises dans la réserve   +
* Un plateau contenant : ** 1 paire de ciseaux ** 1 crayon de couleur noir ** 1 crayon de couleur rouge * Une boîte avec des objets : ** 3 crayons à papier identiques ** 3 pièces de monnaie identiques ** 1 clé ** 1 bouton * 1 série d'étiquettes (les articles sont écrits en rouge et les noms en noir) : ** 3 tickets <cite>crayon</cite> et 3 tickets <cite>pièces</cite> ** 1 ticket <cite>clé</cite>, 1 ticket <cite>bouton</cite> ** 3 tickets <cite>un</cite>, 3 tickets <cite>une</cite> ** 1 ticket <cite>le</cite>, 1 ticket <cite>la</cite> * Des bandes de papier   +
* 10 barres numériques * Une boîte avec dix petites plaquettes en bois sur lesquelles sont inscrites les nombres de 1 à 10 (sur fond marron)   +
* 1 boite contenant 6 tablettes de couleur primaire * 2 séries de 3 plaquettes : 2 bleues, 2 rouges, 2 jaunes * Dans la boîte, les plaquettes ne sont pas rangées par paires   +
* 1 boite contenant 22 tablettes de couleurs primaires + complémentaires * 2 séries de 11 plaquettes : bleu, rouge, jaune, orange, vert, violet, marron, rose, gris, blanc et noir * Dans la boîte, les plaquettes ne sont pas rangées par paires   +
* 1 boîte contenant 63 tablettes de 9 couleurs avec 7 nuances : bleu, rouge, violet, jaune, rose, vert, marron, orange, noir. Les plaquettes sont rangées par nuances * 1 disque blanc d'un rayon de 10 cm pour disposer les 9 gradations   +
* 1 plateau en bois avec une carte de la France et ses régions * Les morceaux des puzzles comportent des boutons de préhension comme les formes des cabinets de géométrie et de botanique. Ce bouton est positionné à l'emplacement précis de chaque préfecture. * 1 tapis   +
* 1 plateau en bois avec une carte de l'Europe et ses pays * 1 boîte verte remplie de fanions verts avec les noms des pays * 1 boîte rouge remplie de fanions rouges avec les noms des capitales * 1 boîte jaune avec les drapeaux des pays * 3 livrets de contrôle (un pour les pays, un pour les capitales, un pour les drapeaux)   +
* 1 tapis * 1 chaîne de 100 perles * 1 centaine * 1 boîte de flèches contenant : ** 9 flèches vertes (de 1 à 9) ** 9 flèches bleues deux fois plus larges (de 10 à 90) ** 1 flèche rouge trois fois plus large que la verte (100) ** 1 cavalier transparent Les flèches sont rangées par hiérarchie avec un élastique.   +
* 1 tapis spécial de 8 m * 1 chaîne de 1 000 perles * 1 plateau avec 10 centaines et 1 millier (cube de 10) * 1 boîte de flèches contenant : ** 9 flèches vertes (de <cite>1</cite> à <cite>9</cite>) ** 10 paquets de 9 flèches bleues (de <cite>10</cite> à <cite>90</cite>) ** 9 flèches rouges (de <cite>100</cite> à <cite>900</cite>) ** 1 grande flèche verte (<cite>1 000</cite>) ** 1 cavalier   +
* Deux portées vierges * La boîte avec les 28 jetons blancs * La clé de FA * La clé de SOL   +
* Une corbeille avec 3 fleurs artificielles de même espèce, de couleur différente (par exemple : une blanche, une rouge, une jaune) et un ruban * Un plateau avec : ** Une paire de ciseaux ** Un crayon noir ** Un crayon rouge ** Une boîte avec les symboles nécessaires à l'exercice (3 grands triangles noirs, 3 petits triangles bleu foncé, 3 petits triangles bleu clair, 2 petits rectangles roses) * Des bandelettes de papier (prises dans la réserve)   +
* Un plateau avec une boîte contenant des objets : ** Un balai ** Un bébé ** Un cheval ** Un panda ** Un miroir ** Une poule ** Un violon ** Un lapin (objets dont les noms contiennent des digrammes) * Bandes de papier * Un crayon rouge * Un sous main en carton * 3ème alphabet mobile (lettres en script) (lettres rangées par ordre alphabétique. Une boîte bleue avec les lettres bleues, une boîte rouge avec les lettres rouges) * 9 pochettes d'images, une pochette pour chaque digramme (ai-é-ch-an-oi-ou-on-in-gn) * Tickets de lecture dans les pochettes * Livrets de lecture ayant le digramme en rouge * Fiches de lecture avec les mots entièrement en noir   +