Attribut:Matériel - Buts indirects

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Filtre<p>Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Property_page/Filter">filtre de recherche</a> permet l’inclusion d’<a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Help:Query_expressions">expressions de requête</a> telles que <code>~</code> ou <code>!</code>. Le <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.semantic-mediawiki.org/wiki/Query_engine">moteur de requête</a> sélectionné peut aussi prendre en charge une correspondance insensible à la casse ou d’autres expressions courtes telles que :</p><ul><li><code>in:</code> le résultat doit contenir le terme, par ex. « <code>in:Foo</code> »</li><li><code>not:</code> le résultat ne doit pas contenir le terme, par ex. « <code>not:Bar</code> »</li></ul>

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L

Le cube du binôme +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géométrie et à l'algèbre * Préparation indirecte à l'architecture, à l'art +

Le cube du trinôme +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géométrie et à l'algèbre * Préparation indirecte à l'architecture, à l'art +

Le deuxième plateau - la formation des grands nombres +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté, autonomie, confiance en soi * Cheminement vers le calcul mental +

Le globe coloré +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géographie +

Le globe lisse et rugueux +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géographie +

Le grand boulier +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi +

Le jeu d'analyse de sons +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement * Construction de la pensée logique * Coordination et intégration motrice * Concentration * Volonté * Autonomie * Confiance en soi * Préparation à la lecture totale +

Le jeu de mémoire des nombres +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi * Cheminement vers le calcul mental +

Le jeu des jetons (pair, impair) +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté, autonomie, confiance en soi * Cheminement vers le calcul mental +

Le jeu des questions +

* Développement de l'autonomie, sens social * Adaptation à la culture, enrichissement des représentations du monde * Préparation à la lecture, écriture, grammaire +

Le matériel des hiérarchies +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi +

Le nom des clochettes +

* Développement de l'autonomie * Adaptation à son environnement par discrimination des sons * Préparation à la musique * Concentration et construction de l'intelligence +

Le petit boulier +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi +

Le planisphère +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géographie +

Le premier plateau - présentation des quantités +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi * Cheminement vers le calcul mental +

Le sac à mystère (test) +

* Adaptation à l'environnement (repères) * Psychomotricité * Concentration * Autonomie * Volonté * Sens social * Sens logique +

Le sac à mystères +

* Construction de l'intelligence * Adaptation à l'environnement, à la culture par l'entrée dans les concepts * Construction de la pensée logique * Préparation indirecte à la géométrie +

Le serpent de l'addition +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi * Préparation au calcul mental +

Le serpent de la soustraction +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Volonté * Autonomie * Confiance en soi * Préparation au calcul mental et à l'arithmétique +

Le tableau de l'addition +

* Construction de l'intelligence et de l'esprit mathématique * Développement de la pensée logique * Adaptation à l'environnement * Développement de la volonté, de l'autonomie et de la confiance en soi * Préparation au calcul mental +