Attribut:Matériel - Description
De WikiMontessori
L
* 1 meuble en bois composé de 6 tiroirs et d'1 tiroir de présentation
** 35 formes bleues en bois rangées dans les 7 tiroirs
** A chaque forme est associée un encastrement jaune
** Chaque forme peut se soulever grâce à un bouton de préhension
* 1 étagère comprenant 6 séries de 3 cartes avec : forme pleine, trait épais, trait fin
** Les cartes sont rangées dans l'étagère haute dans le même ordre que les tiroirs
** Exemple : tiroir 1 les disques / Étage 1 de l'étagère : les disques (formes pleines, traits épais et fins)
* 1 ou plusieurs tapis
* Plateau de présentation avec disque, carré, triangle équilatéral
+
* 1 plateau contenant une pile plate (4,5 V), 2 fils électriques, un support sur lequel se trouve une petite ampoule.
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* 1 boite en bois contenant 2 cubes + 6 pavés
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* 1 boite contenant 3 cubes + 24 pavés
+
* 3 tapis
* Deuxième plateau du système décimal :
** 1 millier dans une boite en bois
** 9 centaines dans une boite en bois
** 9 dizaines dans un petit plateau en bois
** 9 unités sur un socle en bois
* Boîte de symboles :
** De 1 à 9 (vert)
** De 10 à 90 (bleu)
** De 100 à 900 (rouge)
** 1000 (vert) (une seule carte)
* Un plateau par enfant pour le transport des quantités
* Un petit bol dans le plateau des enfants pour le comptage des unités
+
* 1 globe rugueux + 1 globe lisse posé sur un socle avec un axe d'inclinaison de 23°
* Sur ce dernier globe, les continents sont en couleur : une couleur par continent
* Europe en rouge, Asie en jaune, Afrique en vert, Amérique du Nord en orange, Amérique du sud en rose, Antarctique en blanc, Océanie en marron
* Les continents ont un léger relief pour représenter leur hauteur par rapport au niveau de la mer
+
* 1 globe lisse et rugueux posé sur un socle avec un axe d'inclinaison de 23°
* Continents = parties rugueuses / Océans et mers = parties lisses
* 1 plateau contenant :
** 1 bol
** 1 petite serviette
** 1 Thermos (eau chaude) = sensibilisation des doigts
+
* 1 grand boulier avec 7 tiges de 10 perles représentant de l'unité au million. Il y a trois ordres (unité, millier, million) et donc 3 couleurs les différenciant (blanc, gris et noir)
* 1 petit plateau contenant 1 crayon noir, 1 crayon rouge, 1 bâtonnet en bois, 1 règle
* Les feuilles du grand boulier (55 lignes) et un sous main
* Les quantités de la hiérarchie
* 2 tapis
+
* Une boîte avec un ensemble d'objets : un vase, un lit, un panier, une maison, un flacon, un coquillage, un écureuil, un galet, une tour Eiffel, une taupe, une bague, un canard
+
* Une corbeille avec des tickets où sont écrits les chiffres de 0 à 10
* Jeu avec 2-3 enfants qui savent dénombrer de 1 à 10
+
* Une boîte divisée en 2 parties
* Chiffres de 1 à 9
* 55 jetons rouges
* Travail sur une table ou sur un tapis
+
Pas de matériel spécifique +
* Un plateau contenant : 1 crayon noir, 1 crayon rouge, 1 paire de ciseaux, 1 boîte contenant les symboles grammaticaux : 1 grand triangle équilatéral noir, 4 triangles équilatéraux moyens bleu foncé, 1 petit triangle équilatéral bleu ciel
* 1 boîte avec 63 triangles de 3 couleurs : Jaune / rouge / bleu et 3 tailles : petit/moyen/grand - 7 types de triangles différents : 1 équilatéral / 3 isocèles (obtusangle, acutangle, rectangle) / 3 scalènes (obtusangle, acutangle, rectangle)
* Messages écrits par avance pour une activité en autonomie / Travail sur un tapis
* De longues bandes de papier blanc
+
* 2 tapis
* 1 boîte contenant les symboles de 1 à 1 000 000
* Les quantités, un plateau contenant :
** 1 = 1 petit cube vert (0,5 cm)
** 10 : 1 petite barrette bleue segmentée en vert
** 100 : 1 petite plaque rouge striée de lignes bleues
** 1 000 : 1 cube vert strié de lignes rouges
** 10 000 : 1 barre bleue striée de lignes vertes
** 100 000 : 1 grande plaque rouge striée de lignes bleues
** 1 000 000 : grand cube vert strié de lignes rouges
+
* Mailloche
* Étouffoir
* Boîte avec des jetons où sont inscrits le nom des notes
* Les clochettes
+
* 1 boulier composé d'un cadre en bois et de quatre tiges métalliques horizontales composées de 10 perles. Ces perles représentent de haut en bas, les unités en vert, les dizaines en bleu, les centaines en rouge et les milliers en vert. En face de chaque tige sur le cadre écrit en rouge sur fond blanc (<cite>1er ordre</cite>) 1, 10, 100 et sur fond gris 1 000
* 1 plateau avec un crayon noir, 1 crayon rouge, 1 bâtonnet en bois, 1 règle, un sous-main
* Des feuilles A4 pour le travail avec le boulier
* 1er plateau du système décimal
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* 1 globe coloré des mers et continents posé sur un axe de 23° d'inclinaison
* 1 planisphère <cite>puzzle</cite> avec les pièces des continents
* 1 tapis
* 1 disque transparent du gabarit d'un hémisphère
* 1 crayon à papier
* 7 crayons de couleurs : rouge, jaune, vert, orange, rose, blanc, marron (couleurs des continents)
* Plusieurs grandes feuilles blanches de la taille du planisphère
* 1 atlas, des livres / des tickets de lecture avec le nom des continents et/ou des océans
* Des figurines ou cartes d'animaux de tous les continents
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* Un plateau avec des quantités : unité, dizaine, centaine, millier
* Représentation de ces quantités avec des perles dorées :
** 1 perle dorée = 1 unité
** 1 barrette de 10 perles dorées = 1 dizaine
** 1 plaque avec 100 perles dorées, constitué de 10 dizaines = 1 centaine
** 1 cube de 1000, constitué de 10 centaines de perles dorées = 1 millier
* Une réserve avec 9 milliers, 9 centaines, 9 dizaines et 9 unités pour les jeux
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Un sac en tissu avec un cordon contenant 6 à 8 petits objets, de formes et de matières contrastées.
Exemple : mini chaussure, une cuillère, une pince à linge, une petite clé, une boule de coton, une plume, une cuillère, un caillou, un coquillage, un grain de filaos.
Utilisation :
* sur table
* sur tapis +
* 1 sac contenant des petits objets avec des contours, textures, formes variés :
** Un coquillage
** Une pince à linge
** Un petit flacon
** Une petite voiture
** Une cuillère
** Une chaussure
** Une boule de coton
* Ces objets doivent être connus de l'enfant et doivent tenir dans sa main.
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